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检查和调查

1月15日，由副总统Ye Yonghua领导的Dongguan电子科学技术学校的20多个中层和一些骨干老师去了华为集团的Dongguan分支机构进行现场调查。这项调查是对相关机构的通知，例如广东省教育部，广东省发展和改革委员会，旨在了解华为在行业和教育整合方面的经验和实践，并促进职业教育质量的改善。

东瓜电子科学技术学校是东圭市政府采购行业和教育整合社区以及城市工业和教育财团的成员之一。同时，学校还与华为集团Dongguan分支合作，建造“开始视觉人工智能培训室”，并将其上级应用于开放的区域行业教育融合实践中心。此外，学校还与华为企业，广东农业，工业和商业职业和技术学院，东鸟职业和技术学院以及其他单位合作，共同培养高质量的技术和熟练才能。

这项研究活动的主要内容包括城市行业教育联盟，行业行业教育融合社区，开放区域行业教育融合实践中心，以及与Huawei Group的学校 - 企业合作项目和人才培训专业建筑计划。

在研讨会上，华为代表坦·利克西格（Tan Lixiong）介绍了华为在教育信息化方面的情况。 Huang Haoyang老师详细介绍了城市行业教育联盟，工业行业教育整合社区以及2024年开放的区域行业教育整合实践中心，以及与职业学校合作的教育业务，培训业务和工业生态代表企业。此外，他还详细讨论了人才培训计划，包括课程设定和学习周期。

电子科学技术学校的老师就行业和教育，人才培训计划和学生局势的融合进行了沟通。其中，高级建筑办公室主任迪亚·金吉（Diao Jinjie）侧重于以下问题：（1）建立一种供应和需求的行业和教育匹配机制，包括：建立一个特殊的工作组，政策调查，人才需求调查，行业发展报告的准备以及人才需求预测。 （2）共同进行人才培训东莞侦探事务所-我们的学校老师去华为集团东瓜分公司，调查整合生产和教育的做法，包括：学校企业合作，委托培训，订单培训，现场工程师培训，相互招聘学校 - 企业教师，双教师教师团队，实习和就业职位供应。 （3）在线资源构建。关于导演迪亚（Dioo）提出的问题，华为代表Huang Haoyang先生一一回答，交流热和富有成果。

调查后，参与者还参观了华为分支的环境和文化建设，并对此表示赞赏。

在访问和交流期间，我遇到了来自喀麦隆教育行业的朋友东莞专业调查公司，喀麦隆教育行业是中西部和西非的一个国家，他们也来到华为集团进行了检查。他们对“中国 +职业技能”，“中国桥梁”和校园足球建设进行了广泛的交流，以帮助学校高水平建立国际化。

通过这项现场调查东莞婚外遇取证，东圭电子科学技术学院希望从华为在行业和教育融合方面的经验中学习，进一步促进职业教育的发展，并提高学校的教育质量。同时，研究活动还促进了学校与企业之间的交流和合作，为培养满足社会需求的更多高质量技术才能奠定了基础。

由Diao Jinjie贡献